20 marca w szkole odbyły się obchody Dnia Poezji, które miały na celu zachęcenie uczniów do sięgania po poezję i odkrywanie jej piękna. Organizatorem tego wyjątkowego wydarzenia były panie bibliotekarki: Beata Pater i Joanna Mastalska, które przygotowały szereg interesujących aktywności dla uczniów.

Jednym z głównych punktów programu była akcja czytelnicza zatytułowana „Wiersze obrazem malowane”. Celem tej inicjatywy było zachęcenie uczniów do sięganie po poezję i tworzenie do wybranego wiersz obrazu, który odzwierciedlałby jego teść i emocje. W czasie przerw, panie bibliotekarki „częstowały” uczniów wierszami polskich poetów. Chętni mogli następnie zaprezentować wylosowany wiersz na forum klasy, co pozwoliło na rozwijanie umiejętności publicznego wystąpienia i interpretacji poezji.

Uczniowie z klas 2  i 3 wzięli udział w ekscytującej grze czytelniczej, która wymagała od nich nie tylko zdolności czytania, ale także umiejętności logicznego myślenia i współpracy. Zadaniem uczniów było odnalezienie ukrytej koperty, a następnie ułożenie pociętego na fragmenty wiersza w poprawnej kolejności. Ta aktywność nie tylko bawiła, ale uczyła również współpracy i rozwijała zamiłowanie do poezji.

Dla najmłodszych uczniów z klasy 1 przygotowano wyjątkowe wyzwanie. Pani Beata przeczytała znany i lubiany wiersz „Lokomotywa”. Zadaniem dzieci było uważne wysłuchanie utworu, a następnie uzupełnienie wagonów postaciami występującymi w wierszu w poprawnej kolejności. Ta zabawa pozwoliła najmłodszym uczniom na rozwijanie umiejętności słuchania i koncentracji, a jednocześnie wprowadziła ich w świat poezji w przyjazny sposób.

Dodatkowo, na szkolnym korytarzu uczniowie mogli zapoznać się ze specjalnie przygotowaną gazetką tematyczną, która zawierała informacje o poetach oraz ciekawostki związane z poezją. To była doskonała okazja, aby poszerzyć swoją wiedzę i zainspirować się twórczością literacką.

Obchody Dnia Poezji w naszej szkole nie tylko edukacyjne, ale i pełne radości i kreatywności. Uczniowie mieli okazję odkrywać piękno poezji w różnorodny sposób, co z pewnością zachęci ich do częstszego sięgania po wiersze w przyszłości.

Beata Pater